Дитячі ігри розвивають спритність та витривалість у дітей, та мають великий позитивний емоційний вплив на дітей. Проте з кожним роком діти все рідше грають у рухливі ігри, менше спілкуються один з одним через різні обставини.

Ми сподіваємося, що ці ігри надихнуть вас більше грати з друзями та родиною!


Ігри для дітей 0-2 років

Руханка «Маю дві ручки я”

Пальчикові ігри

Ігри для дітей 3-5 років

Пальчикова гра “Їжачок”

Пальчикова гра “Павучки”

Рухлива гра “Змійка я маленька”

5 або більше гравців

Як грати в “Змійка я маленька”:

Далі обирають дитину, яка стане “Змійкою”.

Діти стоють колом і починають співати:

Змійка я маленька

Ти дитина не зівай

Повзаю швиденько

Хвостиком моїм ставай.

Під спів пісні Змійка рухається в середині кола.

Під кінець пісні Змійка має підійти і зупинитися навпроти будь-якої дитини. Далі дитина, напроти якої зупинилася Змійка, має проповзти між ногами Змійки і стає позад неї “Хвостиком”. Всі діти знову співають пісню, а Змійка і Хвостик “паровозиком” рухаються по колу вдвох. Змійка обирає наступну дитину.

Гра продовжується поки всі діти не зберуться у “Хвостик”.

Рухлива гра “Гуси”

6 або більше гравців

Як грати в “Гуси-гуси, додому”:

Спочатку треба обрати “Матір” (або “Тата”) та “Вовка”: беруть довгу лозину і двоє дітей міряються — беруться по черзі руками від одного кінця до другого. Чия рука вкінці вийде зверху, той буде за “Матір” (або Татом) гусям, а чия знизу — той “Вовк”.

“Мати” виряджає “гусенят” — усіх дітей — на пасовисько (з одного краю майданчика на другий), і вони починають «пастися». Вовк відходить далеченько вбік. Мати враз гукає:

— Гуси, гуси, додому!

— Чого? (озиваються гусенята)

— Вовк за горою!

— Що він робить?

— На гусей полює!

— На яких?

— Сірих, білих, волохатих!

— Тоді тікайте швидко до хати!

Тут усі гусенята розбігаються. А Вовк — навперейми, аби когось упіймати. Та діти бігають, поки Вовк не зловить якогось гусеняти! Як уже зловить, тоді одводить до себе за “гору”, а сам кидається за іншими. Як усіх переловить або вже дуже втомиться, тоді вибирають іншого Вовка та Матір і граються далі.

Рухлива гра “А є Миші в стозі?”

5 або більше гравців

Як грати в “А є Миші в стозі?”:

Спочатку гравці обирають “Котика”. Решта – “Мишки” – стають один за одним тримаючись за пояс або за плечі. Далі між Сірим Котом, який стоїть першим і водить усіх, — і тими, що стоять у ряду за ним і звуться Мишами, відбувається така розмова:

— А є Миші в стозі?

— Є!

— А не бояться Кота?

— Ні!

— А якщо Кіт піймає і зʼїсть?!

Після цього Котик намагається схопити когось з інших гравців-мишок. Той, кого піймали, стає Котиком.

Гра продовжується доки всі Мишки не впіймаються.

Рухлива гра “Чарівний обруч”

4 або більше гравців

Як грати в “Чарівний обруч”:

Для цієї гри вам знадобиться обруч. Діти стають у коло і тримаючись за обруч рухаються по колу і проговорюють такі слова:

Чарівний обруч підіймаю

До кола стати закликаю.

Рукою правою тримайте

І ні за що не відпускайте!

Обруч діток покрути і на [м’ячики] перетвори… [діти стрибають мов м’ячики]

Далі дії повторюються: діти тримаючись за обруч рухаються по колу і проговорюють такі слова:

Обруч діток покрути і на [ведмедиків] перетвори… [діти рухаються мов ведмедики]

Діти знов стають у коло і тримаючись за обруч рухаються по колу і проговорюють такі слова:

Обруч діток покрути і на [роботів] перетвори… [діти рухаються як роботи]

Діти знов стають у коло і тримаючись за обруч рухаються по колу і проговорюють такі слова:

Обруч діток покрути і на [машини] перетвори… [діти рухаються ніби вони машини]

Діти знов стають у коло і тримаючись за обруч рухаються по колу і проговорюють такі слова:

Обруч діток покрути і на [котиків] перетвори… [діти рухаються ніби вони котики]

Далі підставляємо різні назви, які діти зможуть повторити: літачки, курчаток, зайчиків, і т.п.

Гра на увагу зі стаканчиками

3 або більше гравців

Як грати в гру зі стаканчиками:

Для цієї гри потрібні стаканчики. Далі вибирають ведучого (краще дорослого, який може контролювати процес і давати завдання).

Для початку діти сідають у коло. Ведучий дає команду:

Ліву ручку ховаємо за спинку, а правою беремо стаканчик. Діти разом в голос озвучують свої дії:

Берем-віддаєм. Берем-віддаєм. Берем-віддаєм.

Далі ускладнюємо рухи. Ведучий дає команду: Один раз плескаємо, ліву ручку ховаємо за спинку, а правою беремо стаканчик. Діти разом в голос озвучують свої дії:

Хлоп. Берем-віддаєм. Берем-віддаєм. Берем-віддаєм.

Далі ускладнюємо рухи. Ведучий дає команду: Два рази плескаємо ручками, ліву ручку ховаємо за спинку, а правою беремо стаканчик. Діти разом в голос озвучують свої дії:

Хлоп-хлоп. Берем-віддаєм. Берем-віддаєм. Берем-віддаєм.

Далі ще ускладнюємо рухи. Ведучий дає команду: Два рази плескаємо ручками, стукаємо 3 рази по стаканчику як по барабану, ліву ручку ховаємо за спинку, а правою беремо стаканчик. Діти разом в голос озвучують свої дії:

Хлоп-хлоп. Раз-два-три. Берем-віддаєм. Берем-віддаєм. Берем-віддаєм.

Далі використовуємо різні комбінації, які діти зможуть повторити

Ігри для дітей 6-8 років

Гра в класики

1 або більше гравців

Як грати в “Класики”:

Знайдіть рівну ділянку на асфальті або тротуарі і намалюйте поле для гри. Поле зазвичай складається з пронумерованих квадратів (від 1 до 10), які розташовані в певній послідовності. Останнім малюють “сонечко”, яке є полем розвороту гравців.

1. Вам знадобиться маленький камінчик або будь-який невеликий предмет, який можна кидати на поле.

Гравці по черзі кидають камінчик на квадрат з номером 1.

Камінчик повинен приземлитися всередині квадрата, не торкаючись ліній.

Гравець стрибає по полю на одній нозі, пересуваючись по квадратах у порядку чисел. На “двоногі” квадрати (під номерами 3-4, 6-7) стрибають обома ногами одночасно. Коли гравець доходить до кінця поля, він повертається назад тим самим шляхом.

На зворотному шляху гравець повинен зупинитися перед квадратом з камінчиком, нахилитися, підняти його і продовжити стрибати до початку поля.

Наступний рівень: Якщо гравець успішно проходить всі квадрати і повертається назад без помилок, він кидає камінчик на наступний номер і повторює процес.

Помилки: Якщо камінчик не потрапляє в потрібний квадрат, або гравець стрибає на лінію, наступний гравець бере чергу, а той, хто помилився починає з того ж номера в наступному раунді.

Переможець: Гра триває, поки один із гравців не пройде весь набір квадратів (з 1 до 10) без помилок.

Рухлива гра “Мишоловка”

5 або більше гравців

Як грати в гру “Мишоловка”:

Правила гри для маленької групи дітей: один гравець обирається бути “мишоловкою”, а решта – “мишами”. Відмітьте ігрову зону, яка буде “норою”. Це може бути великий коло або інша чітко визначена область на землі.

Початок гри: Мишоловка стає в центрі нори, а миші розташовуються навколо. Мишоловка кричить: “Миші, миші, виходьте з нори!” і всі миші повинні вибігти з нори та бігати навколо. Далі Мишоловка намагається зловити мишей, торкаючись їх. Коли мишоловка крикне: “Миші, миші, повертайтеся в нору!” миші повинні уникати мишоловки та намагатися повернутися в нору. Коли мишоловка ловить мишу, миша виходить з гри. Гра продовжується, поки всі миші не будуть зловлені або поки не залишиться одна миша, яка буде переможцем.

Правила гри для групи від 8 дітей: діти розділяються на дві команди: на тих, хто буде “мишоловкою”, а хто – “мишами”.

Початок гри: Мишоловки стають в коло і тримаються за руки. Мишоловки разом кажуть: “Миші, миші, виходьте!” і підіймають руки вверх, ніби відкривають мишоловку. Миші вибігають з мишоловки. А потім то забігають в коло-“мишоловку”, то вибігають з ”мишоловки”. Потім Мишоловки мають разом крикнути “Миші, миші, повертайтесь!” і опустити руки, ніби закривають мишоловку. Мишки, що залишилися в “мишоловці” – стають у коло до інших мишоловок. Гра продовжується, поки всі миші не будуть зловлені або поки не залишиться одна миша, яка буде переможцем команди.

Рухлива гра “Щуки та карасі”

5 або більше гравців

Як грати в гру “Щуки та карасі”:

Для цієї гри вам знадобиться мʼяч. Двоє гравців обираються бути “щуками”. Решта гравців будуть “карасиками”.

Щуки стоять по краях поля (як воротарі у футболі). Карасики розміщуються у лінію по середині поля між Щуками. Щуки мають спіймати Карасів за допомогою м’яча: щуки по черзі кидають мʼяч в центр поля де стоять Карасі. Карасі мають ухилятися від мʼяча не залишаючи лінії в середині поля. Кого мʼяч торкнеться, того Щука і впіймала (гравця залишає майданчик – “йде в сітку”. Гра продовжується, поки всі Карасики не будуть зловлені або поки не залишиться один Карасик, який буде переможцем.

Рухлива гра “Прищіпки”

5 або більше гравців

Як грати в гру “Прищіпки”:

Необхідні матеріали: кілька десятків прищіпок (дерев’яних або пластикових). Розділіть гравців на дві команди – “Мисливці” і “Олені”. Визначте межі ігрового поля, щоб гравці знали, де можна грати. Роздайте кожному “Мисливці” по кілька прищіпок (наприклад, по 3- 5 прищіпок). “Мисливці” прикріплюють прищіпки на свій одяг (наприклад, на сорочку, штани, рукави).

На сигнал ведучого гравці починають бігати по полю: Мисливці намагаються наздогнати Оленя. Коли Мисливець наздоганяє Оленя, він чіпляє прищіпку на його одяг і відпускає.

Кінець гри: Гра триває певний час (наприклад, 5-10 хвилин), залежно від домовленостей між гравцями. Гравець, у якого буде найменше прищіпок після закінчення часу, оголошується переможцем.

Варіанти гри: гра може мати різні варіанти, наприклад, грати на вибування: Олені мають прищіпки, а Мисливець знімає прищіпку з Оленя якого піймав. Перемагає той, у кого прищіпок найбільше.

Можна також грати з іншими правилами, наприклад, прикріплювати прищіпки на певні частини одягу або збирати прищіпки тільки певного кольору.

Рухлива гра “Отамане”

6 або більше гравців

Як грати в гру “Отамане”:

Всі гравці розподіляються у дві команди. Кожна команда стає в шеренгу напроти один одної. Всі беруться за руки, утворюючи міцний живий ланцюг. В командах обирають капітанів – “Отаманів”.

Отамани починають спілкуватися:

Отамане, отамане, подай нам козака (козачку) – і називають імʼя козака (козачки) іншої команди

Не можу! — говорить інший Отаман. 

— А чому? — питає перший. 

Війська замало! — відповідає другий 

Так відбий! — говорить перший. 

Той, кого назвали, розбігається, намагаючись розірвати живий ланцюг навпроти. 

Якщо розірвав ланцюг, то забирає у свою команду двох учасників, які не втримали живий ланцюг. 

Якщо не розірвав, то залишається сам у супротивній команді. Виграє та команда, який після рівної кількості викликів (за домовленістю) має більше козаків у своєму складі. 

Примітка: Під час цієї гри діти повинні дотримуватися певних правил. 

Примітка: Під час цієї гри діти повинні дотримуватися певних правил:

1. Діти повинні стояти на певній відстані одне від одного, щоб було де пробігати гравцеві другої команди;

2. Одну й ту саму дитину не можна двічі підряд посилати до другого команди. 

3. Якщо дитина лишається в іншій команді, вона повинна грати чесно й не піддаватись гравцям зі своєї попередньої команди.

Море хвилюється раз

3 або більше гравців

Як грати в “Море хвилюється раз”:

Гра підходить для групи з 4 і більше дітей. Визначте межі ігрового поля, щоб гравці знали, де можна рухатися. Один гравець обирається бути ведучим, який буде промовляти команди.

Початок гри: Гравці стають у ряд, обличчям до ведучого. Ведучий промовляє: “Море хвилюється раз, море хвилюється два, море хвилюється три, морська фігура, на місці замри!” Під час промовляння слів “Море хвилюється раз, два, три”, гравці повинні вільно рухатися, імітуючи хвилі або плаваючи уявно. На слова “морська фігура, на місці замри!”, гравці повинні миттєво зупинитися і завмерти у вигляді морської фігури (наприклад, риба, восьминіг, моряк, корабель тощо).

Ведучий обходить гравців та оцінює їхні фігури. Гравець, який ворухнувся або змінив позу після зупинки, вибуває з гри.

Після кожного раунду ведучого можна змінювати, щоб кожен гравець мав шанс бути ведучим. Гра може тривати до певного часу або до визначення переможця (останнього гравця, що залишився у грі).

Ігри для дітей 9-10 років

Гра на папері “Зламаний телефон”

3 або більше гравців

Як грати в гру “Зламаний телефон”:

Гра на папері “Зламаний телефон” – це чудова гра для творчих дітей і дорослих.

Що вам потрібно: Кожному гравцеві знадобиться аркуш паперу та олівець або ручка.

Всі гравці сідають за столом або колом на підлозі ближче один до одного. Кожен гравець починає писати речення у верхній частині свого аркуша. Речення може бути будь-яке, випадкове, правдиве, абстрактне, з тексту пісні. Кожен гравець повинен тримати свій папір і що пише у таємниці від сусідів.

Коли всі дописали свої речення, верхню частину паперу загинають так, щоб вона закривала перше речення. Далі папірець передають гравцеві праворуч.

Далі на отриманому папірці гравці пишуть нове речення нижче під записом попереднього гравця. Знову загинають верхню частину паперу, щоб закрити написане, та передають його гравцеві праворуч. І так далі.

Варіація: Для цієї гри вибирають ведучого, який на початку кожного раунду оголошує запитання, на яке треба писати відповідь. Наприклад:

  • Імʼя
  • Призвіще
  • З ким?
  • Що робив?
  • Де це сталось?
  • Навіщо воно то робили?
  • І що було далі?

Гра триває 3 чи більше раундів.

В останньому раунді: кожен згортає свій папір і передає папір праворуч. Далі гравці розгортають папірці і читають, що вийшло.

Коли всі закінчили писати, кожен розгортає папір і всі по черзі вголос читають історію, що вийшла. Далі всі сміються, бо це смішно чути, як перше речення перетворилося на останнє.

Ось на приклад. що може вийти:

Діти танцювали навколо великого дуба.

Пес ганявся за безтурботними метеликами до кінця веселки.

Якби всі краплі дощу були краплями лимона та жуйками, ох, який би це був світ!

Тато не може знайти відповідне взуття, щоб взути його на роботу

Гра “На щастя, на жаль”

Гра "На щастя, на жаль"

2 або більше гравців

Як грати в гру “На щастя, на жаль”:

“На щастя, на жаль” – це весела та креативна гра для дітей для розвитку уяви, навички розповідати історій та вміння швидко мислити.

Гра для 2-ох і більше дітей.

Основні правила: гравці по черзі складають історію. Перший гравець починає історію зі слів “На щастя…” і додає позитивне твердження. Наприклад, “На щастя, сьогодні був сонячний день.” Наступний гравець продовжує історію, використовуючи слова “На жаль…” і додає негативне твердження, що стосується попереднього позитивного твердження. Наприклад, “На жаль, я загубив свої сонцезахисні окуляри.” Потім наступний гравець продовжує історію зі слів “На щастя…”, і так далі. Наприклад, “На щастя, я знайшов нові окуляри в магазині.

Гравці по черзі додають нові речення до історії, чергуючи позитивні та негативні твердження.

Гра може завершитися, коли всі гравці розкажуть свої частини історії або коли історія досягне природного завершення. Можна встановити обмеження за часом або за кількістю кіл.

Приклади гри:

Гравець 1: “На щастя, у мене з’явився новий велосипед.”

Гравець 2: “На жаль, у нього була пробита шина.”

Гравець 3: “На щастя, я знайшов насос і полагодив шину.”

Гравець 4: “На жаль, насос був зламаний.”

Варіанти гри: Тематична історія: Гравці можуть обрати певну тему для історії, наприклад, “пригода у джунглях”, “космічна подорож” або “шкільний день”. Командна гра: Гравців можна розділити на команди, і кожна команда створює свою історію, а потім представляє її іншим командам. гравцям зі своєї попередньої команди.

Гра “Саймон каже”

3 або більше гравців

Як грати в “Саймон каже”:

1.Один гравець обирається бути ведучим і називається “Саймон”.

2. Гравці стають перед ведучим. Ведучий (Саймон) дає команди гравцям, починаючи зі слів “Саймон каже” (наприклад, “Саймон каже: підніміть руки“). Гравці повинні виконувати лише ті команди, які починаються зі слів “Саймон каже”. Якщо ведучий дає команду без цих слів (наприклад, “підніміть руки”), гравці не повинні її виконувати.

3.Ведучий може давати різні команди, такі як:

“Саймон каже: сядьте” “Саймон каже: стрибайте на лівій/ праві нозі”, “Саймон каже: торкніться носа”, “Саймон каже: торкніться голови” ,”Саймон каже: взятися за вуха”. Важливо змінювати команди швидко і час від часу давати команди без слів “Саймон каже”, щоб заплутати гравців.

4.Гравці, які помилково виконали команду без слів “Саймон каже” або не виконали правильну команду, вибувають з гри. Гра продовжується, поки не залишиться один гравець, який і стане переможцем.

5.Переможець попереднього раунду може стати новим “Саймоном” у наступному раунді. Гра починається заново з новим ведучим.

Гра “Камінь, ножиці, папір”

2 або більше гравців

Як грати в “Камінь, ножиці, папір”:

Гра підходить для двох і більше гравців.

Гравці стають один навпроти одного і готують свої руки для гри.

Далі гравці одночасно рахують до трьох : “Камінь, ножиці, папір! Раз, два, три” і на рахунок “три” показують один з трьох можливих жестів:

Камінь (кулак)

Ножиці (вказівний та середній пальці розведені у вигляді ножиць)

Папір (відкрита долоня)

Визначення переможця залежить від того, який жест показали гравці:

Камінь б’є ножиці: камінь ламає ножиці.

Ножиці б’ють папір: ножиці ріжуть папір.

Папір б’є камінь: папір загортає камінь.

Якщо обидва гравці показали однаковий жест, це нічия, і раунд повторюється.

Гравці можуть домовитися про кількість раундів, які вони гратимуть (наприклад, до трьох перемог або п’яти перемог). Перемагає той гравець, який першим досягне домовленої кількості перемог

Гра у “Квача

Гра у "Квача" ЇЖАЧОК-РОЗУМНИЧОК

3 або більше гравців

Як грати в “Квача”:

Гра “Квач” (також відома як “лови”) є популярною дитячою грою на швидкість, спритність і реакцію.

Гра підходить для групи з 3 і більше дітей. Визначте межі ігрового поля, щоб гравці знали, де можна грати. Один гравець обирається бути ведучим (його називають “Квач”).

Початок гри: всі гравці стають на ігрове поле і розбігаються. Квач починає гру, намагаючись доторкнутися до іншого гравця, щоб передати йому роль Квача. Гравці повинні уникати дотику Квача, бігаючи по ігровому полю. Той, кого торкнувся Квач, стає новим Квачем і гра продовжується. Гравець, який став новим Квачем, повинен голосно оголосити це, щоб всі гравці знали про зміну ролі.

Треба домовитися про “безпечні зони”, де гравці не можуть бути спіймані. Це можуть бути певні місця на полі, де гравці можуть відпочити, але не повинні залишатися там надто довго.

Гра може тривати певний час, поки гравці не втомляться або поки не домовляться про завершення.

Варіанти гри:

Командний квач: гравці діляться на команди, і кожна команда має свого квача. Команди змагаються, хто швидше передасть роль квача іншій команді.

Заморожений Квач: гравці, яких торкнувся Квач, повинні залишатися на місці (“заморожені”), поки інший гравець не доторкнеться до них, щоб “розморозити”.

Якщо домовились грати в «дерев’яного» чи «залізного», то, втікаючи, в останню мить хапаються за дерево, залізо, й того «Квач» облишить.

Українські народні ігри/ Рухливі ігри для дітей та дорослих

Невід’ємною частиною культури українського народу є народна гра. Зародившись у прадавні часи, ігри, розвиваючись, вбирали риси різних суспільних формацій, життєвих укладів. 

Поділитися

Залишити відгук

теги: ігри для дітей, чим зайняти багато дітей, вуличні ігри, ігри для дитячого садочку, ігри для розвитку дітей, ранній розвиток дітей, групові ігри для підлітків